강남법인지역단이 분할되면서 동일 건물 내에서 두 개의 지역단이 함께 운영되는 새로운 조직 구조가 형성되었다. 그러나 현재 상황에서는 추가 임차가 즉시 가능하지 않고, 임시로 사용할 수 있는 별도 공간 또한 존재하지 않아 물리적으로 두 조직을 명확히 분리하기 어려운 제약이 있다. 이러한 환경 속에서 교육 운영의 혼선을 최소화하고, 지역단별 특성을 고려한 효과적인 운영 체계를 마련하기 위해 단계적 운영 방안을 검토하였다. 교육은 원칙적으로 지역단별 특성에 맞춘 분리 운영이 적합하다. 특히 0차월 교육의 경우, 후보자의 성향, 모집 경로, 프로모션 방식 등이 지역단 간 큰 차이를 보이기 때문에 통합 교육 시 교육 효과 저하 및 운영 혼선 가능성이 높다. 따라서 0차월은 반드시 분리 운영이 필요한 단계이며, 현..